Da dificuldade ao engajamento: como adaptar materiais para desenvolver leitura e escrita no TEA

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Este curso aborda a adaptação de materiais pedagógicos para o desenvolvimento da leitura e da escrita no contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA), articulando fundamentos da neuropsicologia, da ciência da leitura e da educação inclusiva. Serão discutidos os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem, bem como as características do TEA que podem impactar o desempenho acadêmico, considerando a heterogeneidade do espectro.

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• Curso online e gravado • Acesso por 1 ano • Carga horária: 3h • Preço: 117,00

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SOBRE O CONTEÚDO

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A formação contempla ainda os principais marcos legais da educação inclusiva no Brasil, os princípios do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e estratégias práticas de adaptação curricular e de materiais, com base em evidências científicas. O curso visa subsidiar uma atuação pedagógica mais estruturada, acessível e eficaz, promovendo a participação e a aprendizagem de estudantes com TEA no contexto escolar.


CONFIRA OS MÓDULOS!


Módulo: Boas-vindas

Aula 1 - Boas-vindas


Módulo 1: TEA – Leitura e escrita

Aula 2 - Pesquisa de mestrado

Aula 3 - Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Aula 4 - Leitura e escrita

Aula 5 - Leitura e escrita no TEA


Módulo 2: Legislação e Desenho Universal da Aprendizagem (DUA)

Aula 6 - Legislação

Aula 7 - Aportes teóricos norteadores

Aula 8 - Recomendações para inclusão

Aula 9 - Adaptações de materiais

Aula 10 - Recapitulação e Conclusão

A formação contempla ainda os principais marcos legais da educação inclusiva no Brasil, os princípios do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e estratégias práticas de adaptação curricular e de materiais, com base em evidências científicas. O curso visa subsidiar uma atuação pedagógica mais estruturada, acessível e eficaz, promovendo a participação e a aprendizagem de estudantes com TEA no contexto escolar.


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A formação contempla ainda os principais marcos legais da educação inclusiva no Brasil, os princípios do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e estratégias práticas de adaptação curricular e de materiais, com base em evidências científicas. O curso visa subsidiar uma atuação pedagógica mais estruturada, acessível e eficaz, promovendo a participação e a aprendizagem de estudantes com TEA no contexto escolar.


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CONHEÇA MELHOR QUEM

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Profa. Ms. Alexandra Biagio

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A Profa. Alexandra é pedagoga, pós-graduada em Psicopedagogia, especialista em Inclusão Escolar e em Neurofeedback, com formação complementar em Neuromodulação e mestre em ciências do desenvolvimento humano pela Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Com uma trajetória dedicada à educação, à psicopedagogia e à formação de profissionais, atua na interseção entre desenvolvimento cognitivo, práticas pedagógicas e educação inclusiva, contribuindo para que a escola se torne um espaço cada vez mais preparado para acolher e ensinar todos os alunos.

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Para quem é?

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• Desejam aprender com base científica e aplicação real

• Já atuam, mas querem aprofundar sua prática com mais segurança

• Sentem que falta clareza, apoio ou direção no que vivem em sala ou consultório

• Buscam sair do excesso de teoria para uma formação viva, concreta e potente


Todos os cursos do Instituto Neurion foram pensados para profissionais que desejam ir além das fórmulas prontas. Um conteúdo que une ciência e prática, com base em evidências e voltado à realidade da sala de aula e da clínica.

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• Conteúdo robusto, leve e aplicável

• 100% online e gravado, para você assistir no seu tempo

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• Acesso por 1 ano ao curso e à aula bônus exclusiva: Imersão em Práticas Baseadas em Evidências

• Um ebook por módulo

• Materiais complementares

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